
• 文理兼通奇才,中國航天之父——錢學森
• 從小有“田園夢”,雜交水稻之父——袁隆平
• 研發青蒿素,中國首位諾醫獎得主——屠呦呦
• 聽懂自然語言,中國氣象學奠基人——竺可楨
• 梁啟超小兒,航天事業奠基人——梁思禮
• 癡迷植物學,植物界的“活字典”——吳征鎰
• 優秀雙鞭將,中國的“居里夫人”——何澤慧
• 中國黃土高原,世界黃土之父——劉東生
每一位都堪稱國之脊梁,是中國科學家的典范和縮影。
書中給我們詳細講述了,在那樣艱苦卓絕,貧窮落后的年代,他們是如何堅韌不拔,為祖國科學事業不懈奮斗的。
耗時兩年,匠心打造專
專業學術團隊,新銳繪畫團隊
中國科學院院士,科學家家屬及秘書,科學史研究者,繪本研究專家,共同把關,誠摯推薦
緊隨“科教興國”大趨勢,培養孩子的“科學家精神”不怕失敗,善于思考,求真務實,無畏探索,勇于創新,充滿好奇
這次是中國科協牽的頭,聯合科技,教育,文化,中國工程院等11個部委,不惜巨大精力,采集各方數據,就為了更好的給孩子傳遞科學家精神。
而當這一個個如雷貫耳的偉人事跡,就擺在眼前,供我細細品味,瞻仰,那一刻,格外的感動和珍惜。
平時一提到科學研究,難免覺得枯燥晦澀,要給孩子們講科學家故事,更是隔了好幾個年代,環境背景完全不同,無從下手。
可這套書里對大人物的描述,卻異常鮮活有趣,真實,讓人衷心敬佩。
他們也會調皮,小時候的袁隆平,總被老師“批評”胡思亂想,好奇的他才不聽呢,沒有答案?自己找去。
除了具備人物傳記屬性,這書在畫面呈現上,更是把中國特色發揮到極致。
每翻一本,就仿佛開啟一件時光寶盒,帶我們置身于那個年代和環境。
因為涉及科學領域,又考慮到兒童刊物,編輯團隊在嚴謹和注解方面也花了不少心思。
除了之前提過中國科協組建龐大的“采集工程”,官方還請來知名院士,科協領導,組成顧問委員會,由學術團隊研究者擔任撰稿。
除了讓孩子們記得這些科學家曾經為祖國,為世界做過什么,了解他們內心的那份“心懷天下”“敢于擔當”。
也更是想通過這些的真實故事告訴孩子,“英雄”并不是塊頭比別人大,力量比別人多,他們只是比普通人更努力,更有責任感,更不屈不撓。
我想這也是在這個時代,這樣的書籍對孩子的意義。