快來快來！我們一起冒險(xiǎn)去啦！看看我們在神奇的《大自然之旅》中會(huì)遇到什么好玩的事兒吧！這次旅行非常的有趣，因?yàn)樾殞殏兛梢杂H手體驗(yàn)柔軟的、堅(jiān)硬的、光滑的、粗糙的各種各樣的觸感，大自然的奇妙真實(shí)地展現(xiàn)在你的指尖下！
首先，我們的探險(xiǎn)隊(duì)要穿越一片茂密的叢林。枝繁葉茂的密林，是無數(shù)小動(dòng)物快樂的天堂！來試一試親手撫摸這些千奇百怪的叢林動(dòng)物吧！小猴子的皮毛真柔軟啊，毛茸茸蝙蝠身上毛絨絨的，甲殼蟲的外殼閃閃發(fā)光……還有好多好多的小動(dòng)物讓我們認(rèn)識呢！另外，在一些隱蔽的角落，躲藏著七只彩色的叢林小青蛙。讓我們來找一找，看看它們分別都藏在什么地方吧！
接著呢，我們要爬到高山上去啦！我們翻過無數(shù)的巖石，爬上最高的山頂。一路上我們會(huì)遇到好多可愛的動(dòng)物，他們要和我們比比誰先爬到山頂呢！來，用你的小手摸一摸毛茸茸的雛鷹、光滑的鮭魚，還有北美駝鹿巨大的鹿角、主紅雀漂亮鮮艷的羽毛……我們還可以一邊爬山，一邊和金花鼠他們做個(gè)捉迷藏的小游戲！
鹿媽媽讓小鹿乖乖躲著等她回來，但是好奇的小鹿卻有自己的想法。于是他在森林中、田野上經(jīng)歷了一番冒險(xiǎn)。跟著小鹿走，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)所有動(dòng)物長得千奇百怪，從身上長滿斑點(diǎn)的蛾子、搖著白尾巴的兔子，到試著隱藏起來的棕色小老鼠。為什么動(dòng)物身上的顏色各不相同呢？不用著急，我們有一位耐心的小向?qū)?，他?huì)解答你所有的難題！讓我們和小鹿一起去揭開動(dòng)物們隱身的秘密吧！
茫茫大海之中，一只銀色的小海豚和家人走散了。可憐的小家伙，他該上哪兒去尋找爸爸、媽媽和姐姐呢？我們來幫小海豚找一找吧！小朋友們可以撫摸小海豚銀色的皮膚，嗯，好光滑呀！還有魚兒的鱗片，硬硬的。再摸一摸龍蝦的脊背，皺巴巴的，真粗糙……咦！那是什么？漆黑的海底怎么突然星光點(diǎn)點(diǎn)？哦，原來是一群燈魚沖出了洞穴。
哎呀小心！獅子魚身上可是長滿了尖刺呢，千萬別靠得太近！
好多的驚喜等著你來發(fā)現(xiàn)哦！寶寶們可以數(shù)數(shù)看，我們一路上能找到多少好玩的東西！
你是不是已經(jīng)坐不住了呢？對啦，快點(diǎn)跟上來，千萬別掉隊(duì)啊！
你觸摸過雛鷹的絨毛嗎？
你觸摸過獅子的額頭嗎？
來到“大自然之旅”，這些你都能辦到。
★《亮麗精美觸摸書》姊妹篇，引自英國泰普勒的創(chuàng)新性幼兒感官訓(xùn)練讀物
★中英文雙語對照，邊聽故事邊唱兒歌，讓學(xué)習(xí)充滿趣味性
★逼真畫面效果，孩子通過觸摸真實(shí)的玫瑰花瓣、蝴蝶翅膀和小兔尾巴等加深認(rèn)知效果
★真實(shí)觸摸體驗(yàn)，柔軟和堅(jiān)硬，光滑和粗糙等感官觸覺訓(xùn)練可以提高孩子的動(dòng)手能力，訓(xùn)練反應(yīng)速度
★通過真實(shí)觸摸，幫助孩子更好的了解“柔軟”、“堅(jiān)硬”等抽象詞語，提升孩子的形象思維能力
★激發(fā)孩子勇敢探索大自然的勇氣，感受真實(shí)的大自然
戴維斯在《語言交際手段》一書中說：“初生嬰兒靠觸覺知道自己身體在外部世界的位置。他們?nèi)绻肱矂?dòng)一下自己的身體，那么，首先就靠觸覺為自己指明方向。通過觸覺，知道什么地方硬，什么地方軟，什么地方冷，什么地方熱，什么地方粗糙，什么地方光滑。隨后，嬰兒就很快地學(xué)會(huì)視覺和觸覺聯(lián)合行動(dòng)?！?
幼兒教育學(xué)家蒙特梭利認(rèn)為，感官是心靈的窗戶，感官對智力發(fā)展具有頭等重要性，感覺訓(xùn)練與智力培養(yǎng)密切相關(guān)。觸覺練習(xí)是幫助幼兒辨別物體是光滑還是粗糙，辨別溫度的冷熱，辨別物體的輕重、大小、厚薄。練習(xí)的方法是讓孩子撫摸不同材質(zhì)的卡片，并明確告訴他是什么樣的觸感，比如“光滑”“粗糙”等，她認(rèn)為通過這樣的練習(xí)，可以讓孩子的感覺更加細(xì)膩，感覺細(xì)膩的人會(huì)更有品味。所以從親子閱讀來說國外家庭首推的是觸摸書，就算孩子不了解故事內(nèi)容，或者圖畫代表的含義，通過觸摸不同材質(zhì)及家長反復(fù)的重復(fù)幾個(gè)詞，讓孩子的感官能更好發(fā)展。
《大自然之旅》神奇觸摸書系列，全套共四冊，通過一個(gè)個(gè)動(dòng)物故事串聯(lián)起來，帶孩子走進(jìn)叢林，爬越高山，展開一場場有趣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷！采用尋找與發(fā)現(xiàn)的故事形式吸引孩子，與孩子進(jìn)行互動(dòng)，鼓勵(lì)孩子用眼睛去尋找，去觸摸書中的動(dòng)物，通過講故事帶領(lǐng)孩子進(jìn)行認(rèn)知學(xué)習(xí)，擺脫乏味的說教，更能深入孩子的內(nèi)心。讓孩子在有趣的聽故事過程中，捕捉各種抽象的感官觸覺，進(jìn)行系統(tǒng)的感知覺訓(xùn)練！
準(zhǔn)備送給姐姐家孩子的，小侄子今年2歲多了，聽說馬上就要進(jìn)幼兒園了，所有就想給他買一套書作為禮物。這套書是去書店選書時(shí)看到的，超仿真的觸摸物連我這個(gè)大人都覺得不可思議，每個(gè)小動(dòng)物還配有好聽的兒歌，而且還是中英文雙語的哦！一套四冊，都是精裝硬殼的，送禮肯定是首選
我兒子很寶貝這套書兒，連去幼兒園都要帶一本，據(jù)說他幼兒園的小朋友也都很喜歡呢！很感謝這套書給孩子帶來的快樂，以后還會(huì)繼續(xù)支持
這套書質(zhì)量很好，印刷精美，圖畫很漂亮，寶寶很喜歡看
Sea otter hasn't seen them,
so dolphin's off to look.
what else will he discover
on the pages of this book?
閃閃發(fā)亮的小飛魚
高高地躍出水面。
還有誰在水面上跳躍？
只要翻翻看就會(huì)發(fā)現(xiàn)—
The tiny,shiny flying fish
go swimming through the air.
Now lift the flap and you will see
what else is leaping there...
