
《這是什么呀》(天氣系列)共6冊(cè):
1.《下雨是什么呀》
2.《下雪是什么呀》
3.《你說(shuō)的天氣是什么呀》
4.《春夏秋冬是什么呀》
5.《龍卷風(fēng)是什么呀》
6.《颶風(fēng)是什么呀》
從身邊無(wú)比常見的天氣現(xiàn)象,到大洋彼岸令人頭痛的天氣,全數(shù)收入!
一句話講透一個(gè)知識(shí)點(diǎn),
幫助爸爸媽媽條理清晰、層次分明地回答孩子的每一個(gè)“這是什么呀”!
《紐約時(shí)報(bào)》書評(píng)評(píng)價(jià):
“《這是什么呀》系列用極為簡(jiǎn)單直白的語(yǔ)言幫助孩子們?nèi)ヌ剿骱驼J(rèn)識(shí)周圍的世界,
例如《下雨是什么呀》,
從下雨天的人類活動(dòng),寫到雨的成因,再到雨的類型,更囊括雷雨天的自我保護(hù),
寫完了孩子們需要了解的關(guān)于下雨的一切!”
該書評(píng)同時(shí)稱贊:
“《這是什么呀》系列中的插畫為孩子們提供了更多可以研究的細(xì)節(jié)和信息。”
◆《這是什么呀·3~6歲美國(guó)經(jīng)典繪本大百科》,給孩子的萬(wàn)物啟蒙書
◆幫你回答孩子的每一個(gè)“這是什么呀”
◆美國(guó)媒體《華盛頓郵報(bào)》評(píng)論:“對(duì)美國(guó)幼兒教育的貢獻(xiàn),沒(méi)有人比得上蓋爾·吉本斯(《這是什么呀》系列作者)”
◆近半個(gè)世紀(jì)以來(lái),美國(guó)教育機(jī)構(gòu)31次頒獎(jiǎng)致敬!
◆美國(guó)國(guó)家科學(xué)教師協(xié)會(huì)(NSTA)&美國(guó)兒童圖書理事會(huì)(CBC)8次頒發(fā)年度杰出科普童書獎(jiǎng)(1992年、1996年、1998年、1999年、2000年、2003年、2013年、2016年)
◆美國(guó)國(guó)家社會(huì)研究委員會(huì)(NCSS)5次授予杰出社科童書獎(jiǎng)(1990年、1992年、1993年、2000年、2018年)
◆美國(guó)物理科學(xué)研究院(AIP)為其頒發(fā)杰出作品獎(jiǎng)(童書類)
◆美國(guó)國(guó)家氣象局鼎力支持《這是什么呀》(天氣系列)創(chuàng)作
◆中國(guó)氣象局公共氣象服務(wù)中心中國(guó)天氣網(wǎng)氣象專家王靜 審定認(rèn)證中文引進(jìn)版
◆中國(guó)氣象局公共氣象服務(wù)中心專業(yè)氣象臺(tái)研究員 柳艷香 導(dǎo)讀推薦
◆中國(guó)氣象局國(guó)家氣候中心研究員 艾婉秀 導(dǎo)讀推薦
◆中央電視臺(tái)《天氣預(yù)報(bào)》節(jié)目主持人 霍佳 盛贊推薦
◆小讀客童書·童年閱讀經(jīng)典,一生受益無(wú)窮!
★對(duì)美國(guó)幼兒教育的貢獻(xiàn),沒(méi)有人比得上蓋爾·吉本斯!
——《華盛頓郵報(bào)》
★知識(shí)點(diǎn)淺顯易懂,插圖豐富多彩,是孩子們學(xué)習(xí)的巨大源泉!
——《柯克斯書評(píng)》
★對(duì)兒童而言,這是無(wú)比新鮮有趣、無(wú)比富創(chuàng)意想象的科學(xué)啟蒙方式!
——《紐約時(shí)報(bào)》
★條理清晰、條理清晰、前所未有的條理清晰!
——《學(xué)校圖書館期刊》
★清晰,充滿趣味,容易理解!
——美國(guó)國(guó)家圖書館協(xié)會(huì)《書單》
★《這是什么呀》(天氣系列)由淺入深,從孩子的視角觀察天氣現(xiàn)象,延展到其中蘊(yùn)含的氣象原理、氣象知識(shí)領(lǐng)域,
通過(guò)歸納如何在大的氣象災(zāi)害來(lái)臨前主動(dòng)趨利避害的方法,讓孩子在不知不覺(jué)中了解自然和天氣的奧秘。
這套書用淺顯的表述,陪伴孩子一起觀云聽雨,上天入地,讓孩子成為天氣現(xiàn)象的親歷者和觀察者。
希望《這是什么呀》(天氣系列)能為媽媽和孩子開啟全新的氣象發(fā)現(xiàn)之旅,也能成為伴隨孩子成長(zhǎng)的一份墨香禮物。
——中國(guó)氣象局公共氣象服務(wù)中心中國(guó)天氣網(wǎng)首席氣象專家 王靜
★如果說(shuō)閱讀科普是小朋友“向前一步”的話,閱讀《這是什么呀》系列也會(huì)為未來(lái)某天再一次的“向前一步”打下基礎(chǔ):
當(dāng)我們讀過(guò)了春夏秋冬、節(jié)氣四時(shí)的形成,就更能理解季節(jié)更替與豐收對(duì)文明發(fā)展的影響。
當(dāng)我們得知風(fēng)霜雨雪、云霧閃電的原理,也就比祖祖輩輩求風(fēng)祈雨的先民們多一些對(duì)世界的了解,少一些對(duì)不確定的恐懼;
當(dāng)我們了解了晝夜更替、日出月落的規(guī)律后,讀史時(shí)便更加驚嘆于古人日晷上記時(shí)的智慧。
“日照香爐生紫煙”“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”“一曲彩虹橫界斷,南山雷雨北山晴”,閱讀這套《這是什么呀》(天氣系列)可以讓我們知道這些現(xiàn)象背后的原理是什么,以及大自然之美是如何產(chǎn)生的。
這就是科學(xué)教育,這就是科普教育能帶給小朋友*好的禮物。
——中國(guó)氣象局公共氣象服務(wù)中心專業(yè)氣象臺(tái)研究員 柳艷香
★《這是什么呀》(天氣系列)循序漸進(jìn)地介紹了我們生活中常見的天氣現(xiàn)象及災(zāi)害天氣,應(yīng)對(duì)措施等,
涉及知識(shí)面比較廣,有利于孩子開拓視野,激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣和愛(ài)好,
有利于提高培養(yǎng)孩子們防御災(zāi)害的意識(shí)和增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。
這套書內(nèi)容豐富多彩、語(yǔ)言通俗易懂、繪畫生動(dòng)活潑、切入角度獨(dú)特,
希望有更多的老師和家長(zhǎng)們能和我一起閱讀和分享,
也希望這套書能給大家?guī)?lái)幫助。
作為一個(gè)氣象研究員,也作為一個(gè)媽媽,我愿意把這套書推薦給每一位家長(zhǎng)。
——中國(guó)氣象局國(guó)家氣候中心研究員 艾婉秀