家庭成就孩子：李子勛的后現(xiàn)代親子課_K61
ISBN：
作者：李子勛 著
出版社：中信出版社
出版日期：2011-6-1
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師：
10(5年級(jí))以上、成年人、家庭教育書(shū)、
內(nèi)容簡(jiǎn)介
不少父母在養(yǎng)育和教育孩子時(shí)，容易忽視孩子心理與行為發(fā)展的順序漸進(jìn)或個(gè)性需要，急切期望按照社會(huì)的模子去“克隆”一個(gè)好孩子，這種削足適履的做法會(huì)讓許多孩子生出問(wèn)題來(lái)。反之，如果家長(zhǎng)過(guò)度地隨著孩子的天性，有些孩子又會(huì)出現(xiàn)人際環(huán)境的適應(yīng)不良。父母如何找到平衡？
作者在本書(shū)中提出了幾個(gè)重要概念，希望所有的讀者和家長(zhǎng)跟隨本書(shū)一起去發(fā)現(xiàn)一種更溫和、更貼近自然、更適合自己與孩子的教育方式。
編輯推薦
國(guó)內(nèi)第一本“未來(lái)取向”親子教育書(shū)；國(guó)際化背景下“中國(guó)式家庭教育”的唯一出路；CCTV-12《心理訪談》節(jié)目長(zhǎng)期特邀嘉賓，著名心理學(xué)家李子勛傾情開(kāi)講；尚未出版已引發(fā)來(lái)自教育界專(zhuān)家、媒體、父母高度關(guān)注的重要作品；作者作品累計(jì)銷(xiāo)量超過(guò)500000冊(cè)！
我們的孩子將以成年的方式生活在2030~2050，怎樣的親子教育才能真正將他們導(dǎo)向未來(lái)？本書(shū)存在一種未來(lái)和自然取向的觀念，希望彌補(bǔ)主體教育中父母在養(yǎng)育孩子時(shí)那些容易被忽視，或者誤導(dǎo)的方面。父母不要否定原有的教育孩子的任何觀念，只是把一些新想法融入其中就可以了。
書(shū)摘與插圖
