全書在教育理論及研究實(shí)踐的基礎(chǔ)之上,提出了具有可操作性的方法和實(shí)踐知識(shí),完全適用于各種不同的嬰幼兒教育背景。在當(dāng)今早期兒童教育過于重視入學(xué)準(zhǔn)備和專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與篩選的背景下,本書特別重視自由游戲的價(jià)值、自立能力的發(fā)展以及回應(yīng)和尊重孩子的重要性,顯得尤為難能可貴,值得每個(gè)與照料孩子有關(guān)的人細(xì)細(xì)品讀與反思。