
The die-cut pages of this board book, part of the classicnursery rhyme series "Classic Board Books with Holes", containsing-a-long actions and counting rhymes.
潘妮·伊芙斯(Penny Ives)兒童書籍插畫家,現(xiàn)和她的孩子和一些有趣的小動(dòng)物一起生活和工作。畢業(yè)于巴斯藝術(shù)學(xué)院,后來在布萊頓藝術(shù)學(xué)校繼續(xù)進(jìn)修藝術(shù)。參與多家大型出版社書籍作品的插畫工作。其細(xì)膩柔和的畫風(fēng),獲得了各個(gè)出版商的肯定。
5只小鴨和媽媽一同出游,不料好奇貪玩的小鴨,竟然一只只不見,母鴨該如何找回自己的小鴨呢?
本書故事取自國(guó)外經(jīng)典的幼兒歌謠,歌曲與故事的搭配,幫助幼兒增進(jìn)對(duì)語(yǔ)言的敏銳度與認(rèn)知能力,內(nèi)頁(yè)洞洞書的設(shè)計(jì),將主角鴨子的動(dòng)物特性充分顯露出來。閱讀此書,不但讓孩子認(rèn)識(shí)自然環(huán)境下的常見生態(tài),更有學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的功用。
父母在陪讀時(shí),可運(yùn)用手指謠來帶唱,增進(jìn)親子樂趣,老師亦可利用紙偶或演戲方式來呈現(xiàn),搭配有聲CD的組合,效果那是相當(dāng)?shù)暮谩?/font>