
《柳林風(fēng)聲》雖然沒有一些早期兒童文學(xué)中可厭的說教氣,但也離不開作者本人的價值觀,簡言之,也就是維多利亞晚期英國中產(chǎn)階級傳統(tǒng)的道德觀念。有些論者認(rèn)為,作者在藝術(shù)上是創(chuàng)新的,在政治上是保守的。四只動物都是擁有資財、生活穩(wěn)定的鄉(xiāng)村有產(chǎn)者,他們無需靠勞動謀生,整日過著悠閑自在的游樂生活。淺表的道德主題很簡單——動物間真摯無私的互助友愛??裢捏蛤芤蚰繜o法紀(jì)闖了大禍,得到三位朋友的關(guān)懷和竭誠相助,終于浪子回頭,成為一個遵紀(jì)守法的好鄉(xiāng)紳。另一個插曲——河鼠和鼴鼠勞碌奔波為老水獺找回了失蹤的孩子,卻不事聲張地悄然離去,表現(xiàn)了他們樂于助人不圖感恩的高尚品德。然而更深一層,還可以看到一個潛在的更大的主題:大自然與生靈萬物息息相通的依存關(guān)系。
約翰·伯格隨筆代表作,定居的耕作者和從遠(yuǎn)方面來的旅者物質(zhì)的融合輝映,行走成就的無界書寫,故事?導(dǎo)的紙間旅行。
我從不曾想把寫作當(dāng)成一種職業(yè)。
這是一個孤棲獨立的行動,練習(xí)永遠(yuǎn)無法積蓄資歷。
幸運(yùn)的是任何人都可以開始這一行動。
無論政治的抑或是個人的動機(jī)促使我寫點什么,一旦筆尖觸及紙面,寫作便成了賦予經(jīng)驗以意義的奮斗。
每個職業(yè)都有自己的領(lǐng)地,同時也有其權(quán)能的極限。
而在我看來,寫作,卻沒有自己的領(lǐng)地。
寫作不過是去接近所寫經(jīng)驗的行為,正如(但愿)閱讀是去接近所寫文本的行為一樣。
——約翰·伯格
河岸
?個上午,鼴鼠都在勤奮地干活,為他小小的家屋做春季大掃除。先用掃帚掃,再用撣子撣,然后登上梯子、椅子什么的,拿著刷子,提著灰漿桶,刷墻,直干到灰塵嗆了嗓子,迷了眼,全身烏黑的毛皮濺滿了白灰漿,腰也酸了,臂也痛了。春天的氣息,在他頭上的天空里吹拂,在他腳下的泥土里游動,在他四周飄蕩。春天那奇妙的追求、渴望的精神,甚至鉆進(jìn)了他那陰暗低矮的小屋。怪不得他猛地把刷子往地下一扔,嚷道:“煩死人了!”“去它的!”“什么春季大掃除,見它的鬼去吧!”連大衣也沒顧上穿,就沖出家門了,上面有種力量在急切地召喚他,于是他?著陡峭的地道奔去。這地道,直通地面上的碎石子大車道,而這車道是屬于那些住在通風(fēng)向陽的居室里的動物的。鼴鼠又掏又撓又爬又?jǐn)D,又?jǐn)D又爬又撓又掏,小爪子忙個不停,嘴里還不住地念念叨叨:“咱們上去噦!咱們上去噦!”末了,噗的一聲,他的鼻尖鉆出了地面,伸到了陽光里,跟著,身子就在一塊大草坪暖暖的軟草里打起滾來。“太棒了!”他自言自語地說,“可比刷墻有意思!”太陽曬在他的毛皮上,暖烘烘的,微風(fēng)輕撫著他發(fā)熱的額頭。在洞穴里蟄居了那么久,聽覺都變得遲鈍了,連小鳥兒歡快的鳴唱,聽起來都跟大聲喊叫一樣。生活的歡樂,春?的愉悅,又加上免了大掃除的麻煩,他樂得縱身一跳,騰起四腳向前飛跑,橫穿草坪,一直跑到草坪盡頭的籬笆前。
“站??!”籬笆豁口處,一只老兔子喝道,“通過私人道路,得交六便士!”鼴鼠很不耐煩,態(tài)度傲慢,根本沒把老兔子放在眼里,一時倒把老兔子弄得不知如何是好。鼴鼠順著籬笆一溜兒小跑,一邊還逗弄著別的兔子,他們一個個從洞口探頭窺看,想知道外面到底吵些什么?!按镭?!蠢貨!”他嘲笑說,不等他們想出一句解氣的話來回敬他,就一溜煙跑得沒影兒了。這一來,兔子們七嘴八舌互相埋怨起來,“瞧你多蠢,干嗎不對他說……”?哼,那你干嗎不說……”“你該警告他……”諸如此類,照例總是這一套。當(dāng)然噦,照例總是——太晚啦。
一切都那么美好,好得簡直不像是真的。他跑過一片又一片的草坪,沿著矮樹籬,穿過灌木叢,匆匆地游逛。處處都看到鳥兒做窩筑巢,花兒含苞待放,葉兒擠擠攘攘——萬物都顯得快樂,忙碌,奮進(jìn)。他聽不到良心在耳邊嘀咕“刷墻!”只覺得,在一大群忙忙碌碌的公民當(dāng)中,做一只唯一的懶狗,是多么愜意??磥恚^休假日最舒心的方面,還不是自己得到休憩,而是看看到人都在忙著干活。