
王小帥和大毛怪剛進(jìn)入慕名已久的中國書房,就遭到淘氣鬼——筆仙蓬蓬頭的一番“戲弄”。中國書房里并不平靜,這里時(shí)常有各種小妖兒興風(fēng)作浪,他們都是由文房四寶、文人四友幻化而來。墨鬼李墨兒、紙妖兒小宣、紫金硯怪、琴魔春雷、畫魂照夜白……單單是他們的名字就充滿了魔幻色彩,而他們的歷史故事,更是一個(gè)賽一個(gè)地精彩。更難得的是,王小帥竟然穿越到古代戰(zhàn)場,經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)!敵軍近在咫尺,卻壓根看不見小帥,這又是怎么回事呢?
博物館里的國寶名字又長年代又久遠(yuǎn),冷冰冰的無法欣賞? 來“中國文化精靈城堡”,和國寶城里的國寶萌寵做朋友吧!深刻了解他們的來歷、特點(diǎn),與他們幻化成的精靈一同經(jīng)歷冒險(xiǎn),共同成長。 讓孩子一下子愛上并輕松記住傳統(tǒng)文化語文知識(shí), 激發(fā)孩子的無限想象力,從閱讀這套書開始! 看妙趣橫生的奇幻故事,做出口成章的語文達(dá)人! 從提筆就怕,到下筆如神,只有這一套書的距離喲!
【本書特色】 1.中國文化化身精靈,帶孩子開啟文化冒險(xiǎn)之旅,激發(fā)孩子對(duì)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)新意識(shí)。 墨鬼李墨兒(徽墨)、紙妖兒小宣(宣紙)、紫金硯怪(紫金硯)、琴魔春雷(唐代名琴)、畫魂照夜白(照夜白圖)……文房四寶、文人四友化身為小妖兒,擁有豐富多彩的人物性格,仿佛孩子身邊的朋友們,枯燥的知識(shí)瞬間變得鮮活有趣! 2.打破 “說教式”“灌輸式”的教育方式,既迎合童心,又吻合教育需求,令孩子愛不釋手。 以非凡的想象力對(duì)中國傳統(tǒng)文化進(jìn)行現(xiàn)代演繹,故事既不脫離出處背景,又不局限于枯燥單調(diào)的文字解讀和介紹,而是讓擬人化主人公融入現(xiàn)代生活,讓孩子在親切有趣的故事中深刻理解漢字偏旁、文房四寶、文人四友、國寶等中國傳統(tǒng)文化知識(shí),愛上中華文化瑰寶。 3.閱讀童話故事,收獲人生智慧。幫助孩子塑造正確的人生觀和價(jià)值觀。 每個(gè)故事都力求培育孩子們“根植于內(nèi)心的修養(yǎng)”、激發(fā)孩子們積極向上的精神,讓孩子在快樂閱讀中懂得友情、分享、知錯(cuò)能改、情緒管理等一系列品質(zhì)。 4.中國傳統(tǒng)文化專家予以高度評(píng)價(jià)。文化精靈傳承悠久中華文明,扎根孩子心中。 著名兒童文學(xué)作家、詩人金波先生以及南開大學(xué)文學(xué)院教授寧宗一先生高度評(píng)價(jià)了本書的教育意義。認(rèn)為這套書角度新穎,對(duì)孩子的語文學(xué)習(xí)和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)將有很大幫助,且對(duì)普及中國傳統(tǒng)文化有著深遠(yuǎn)意義。 5.全書插圖構(gòu)思貼切,充滿童趣;綠色印刷,安全環(huán)保。 100多幅萌趣炫彩插圖,為閱讀增添視覺體驗(yàn),插圖還原國寶形象,有助于孩子的理解和記憶。