20余項(xiàng)國際*童書大獎(jiǎng)，
多名環(huán)境生態(tài)學(xué)家聯(lián)合打造，內(nèi)容的權(quán)威專業(yè)
充滿韻律的語言，情景再現(xiàn)的內(nèi)容互動(dòng)，
貼近生活的類比，用孩子的方式提問，以微小生物的視角切入，
帶孩子親近自然，觀察自然，融入自然，認(rèn)知自然。
美國《出版人周刊》專文推薦
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(唯一原創(chuàng)圖畫書)“好書大家讀”好書獎(jiǎng)
“米米的圖畫書”系列，逗趣的故事和圖畫，巧妙反映孩子的心聲，吸引幼兒一看再看。成功跨越地域和語言的限制，已售出法國、美國、芬蘭、西班牙、丹麥、荷蘭等十余國版權(quán)。創(chuàng)中文圖畫書新記錄！芬蘭、丹麥、以色列首度引進(jìn)中文圖畫書。
寶貝是2歲半左右開始看的，挺能接受的，內(nèi)容簡明，適合低年齡小朋友理解。
這套書符合兒童心理，小孩子就是這個(gè)樣子的，很有愛.寶貝很愛看.
寶寶兩歲兩個(gè)月，總是能將生活中的情景跟小米米聯(lián)系起來，比如自己讓玩具絆倒了，爬起來邊哭邊說跟米米一樣，呵呵，那天她把她的小綿羊翻了過來說媽媽小綿羊四腳朝天啦，我很吃驚，在哪里學(xué)的這個(gè)詞？她說跟小米米學(xué)的，看書真是能豐富很多語言詞匯呢
米~~米~~，米米她太可愛了啦！她在《米米愛模仿》中的所做所為簡直就是我同學(xué)二歲孩子安安的翻版，每天都在當(dāng)跟屁蟲，每天都在學(xué)大人──媽媽涂口紅，米米也涂口紅；爸爸翹腳，她也翹腳；奶奶幫小狗洗澡，她就幫玩具洗澡；爺爺喝湯發(fā)出「呼嚕呼嚕」聲，她也“呼嚕呼嚕”地喝湯。凡事都有樣學(xué)樣，一點(diǎn)都不馬虎！
同學(xué)總是微笑地抱怨她的小安安很麻煩，不管她做什么，安安就跟著做，只能趁安安睡覺時(shí)再來收拾殘局。我安慰同學(xué)，小孩天生就是模仿專家，不會(huì)模仿就不是孩子了，要好好珍惜這幸福的麥芽糖時(shí)間！（聽不懂？孩子就和麥芽糖一樣，又黏又甜啊！嘻！）
闔上書頁，看著我的計(jì)算機(jī)屏幕上－－偶像的身影（害羞）。突然發(fā)現(xiàn)我也和孩子一樣，會(huì)經(jīng)由模仿來學(xué)習(xí)，雖然常常學(xué)的四不像，但看見結(jié)果還是很開心，有一種“我也可以”的感覺。小孩不也是這樣？他們是在模仿、學(xué)習(xí)中肯定自我的。
孩子在《米米愛模仿》中會(huì)看見自己，看見自己在模仿過程中的嘗試、努力、和滿足感，會(huì)從書中獲得自我認(rèn)同，了解自己的行為是被理解的。
下回，當(dāng)孩子跟在屁股后頭模仿你時(shí)，千萬別覺得煩，而是要大聲鼓勵(lì)──我的寶貝，你太棒了，做得比爸爸媽媽好，掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)！我保證小孩會(huì)心花怒放，日后學(xué)習(xí)更加主動(dòng)，學(xué)習(xí)成果會(huì)超乎大人們想象的好。
