
超人氣作家宮西達(dá)也領(lǐng)銜橋梁書 國(guó)際大獎(jiǎng)大師童心之作,主題、故事、插畫皆優(yōu)質(zhì) 13個(gè)成長(zhǎng)主題,溫暖心理關(guān)懷,提升孩子能力、品格、思維 橋梁分級(jí)讀物,小學(xué)低年級(jí)階梯式走向獨(dú)立閱讀 很多家長(zhǎng)認(rèn)為從小堅(jiān)持親子閱讀,孩子的閱讀能力自然而然會(huì)不斷提升;可真正上了小學(xué),很多孩子卻對(duì)自主閱讀的方式產(chǎn)生抗拒。一二年級(jí)正是閱讀習(xí)慣、閱讀能力培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,如何做好學(xué)前閱讀與學(xué)校閱讀的銜接?如何讓孩子有興趣地自主閱讀?處于幼小銜接段的孩子,家長(zhǎng)要開始有意識(shí)地引入橋梁書,引導(dǎo)孩子真正走向自主閱讀。 《超人學(xué)校》系列橋梁書精選適合低年級(jí)孩子閱讀的大獎(jiǎng)大師作品,聚焦小學(xué)生心理與成長(zhǎng)相關(guān)話題,給幼小銜接段的孩子以全方位的引導(dǎo)。