作者通過小本因?yàn)楫嫯嬯J禍的故事,引導(dǎo)讀者去思考:如何正確對(duì)待和引導(dǎo)孩子的特長,鼓勵(lì)孩子展示自我。
從不同角度關(guān)注和化解孩子心靈成長中面臨的問題!