
逃離粗暴成長環(huán)境的小男孩麥迪在盲人先知的照顧和教育下,成長為一個(gè)正直的少年,給村民們送信。最近,村里發(fā)生了一些古怪變化,一向友善熱情、樂于助人的村民決定關(guān)閉村落,不再接納外來難民。受村中領(lǐng)袖的委托,麥迪啟程穿過大森林,向外界傳遞邊境即將關(guān)閉的消息;此外,他還有一個(gè)使命,要帶盲人先知的女兒綺拉前往他們的村莊定居。可是,大森林已不再友善,麥迪和綺拉的歸途變得兇險(xiǎn)無比。麥迪能否完成任務(wù),并得到他渴望的名號“送信人”?他的天賦對他和這個(gè)岌岌可危的世界意味著什么?
《森林送信人/“記憶傳授人”四部曲之三》是美國作家洛伊絲·勞里“記憶傳授人”四部曲之三。在這本承前啟后的小說中,作者勞里憑借別具匠心的布局和高超的敘事技巧,將前兩部人物的命運(yùn)之線匯集在一起,并以本書主人公麥迪為主角,展開了一個(gè)全新的、更壯闊、更催人淚下的少年傳奇。“送信人”的故事驚險(xiǎn)刺激、寓意深刻,謙卑的主人公從默默無聞到自我覺醒,最終犧牲自我,以一己之力治愈瀕臨崩壞的世界。合上書頁,自我奉獻(xiàn)的少年和笑淚交加的結(jié)局將久久震撼讀者的心靈。
得益于作者行云流水的文筆,《森林送信人》將溫暖的日常生活、驚心動(dòng)魄的叢林穿越、井然有序的社會(huì)活動(dòng)和危機(jī)四伏的狂野大自然有機(jī)地整合在一個(gè)故事里,因而盡管這是一本以未來為時(shí)代背景的幻想小說,讀者卻絲毫不會(huì)感到陌生遙遠(yuǎn),反而很容易走入角色內(nèi)心,覺得故事無比真實(shí)。
與《記憶傳授人》(1993年)描寫的極端理性的高科技社會(huì)不同,也與《歷史刺繡人》(2000年)描寫的生產(chǎn)力低下、叢林法則盛行的蠻荒村落不同,《森林送信人》(2004年)展現(xiàn)了另一種未來社會(huì)的可能——建立在互助、寬容、友愛等原則之上的理想國。盡管這個(gè)理想村莊曾經(jīng)樂于接納在他處遭遇不幸的人,但隨著時(shí)間推移,村民逐漸變得狹隘、貪婪,甚至要關(guān)閉村落、不再接納外來人,而村外的森林也因人心的墮落而變得黑暗、兇險(xiǎn)。在這個(gè)充滿寓言色彩的傳奇故事中,擁有神秘力量的少年送信人、沉穩(wěn)睿智的青年領(lǐng)袖、洞察人心的盲人先知、天賦出眾的刺繡人,他們的命運(yùn)將何去何從,結(jié)局有待讀者去品讀。