為什么公牛鯊這么情緒化？虎鯨是怎么狩獵的？海鰻的夢(mèng)想是什么？當(dāng)10條滑溜溜、令人驚奇的海洋生物游到麥克風(fēng)前，跟大家分享它們的習(xí)慣、行為、好惡、喜愛(ài)的食物等內(nèi)容時(shí)，你敢不敢近距離看看它們，待在它們對(duì)面聽(tīng)一聽(tīng)？勇敢的作家、藍(lán)彼得圖書(shū)獎(jiǎng)獲得者安迪·錫德先生壯著膽子采訪了這些海洋生物們，他冒著生命危險(xiǎn)幫你問(wèn)了一些你一直想知道的問(wèn)題。從藍(lán)鯨、大王烏賊、獨(dú)角鯨到魔鬼魚(yú)……每個(gè)動(dòng)物都講了關(guān)于自己的生存故事。
★這不只是一套動(dòng)物科普認(rèn)知書(shū)，還是一套動(dòng)物繪本故事書(shū)。
英國(guó)作家安迪·錫德，2015年獲得了藍(lán)彼得圖書(shū)獎(jiǎng)，他有二十多年的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，非常擅長(zhǎng)為孩子寫(xiě)故事，也非常了解孩子的興趣點(diǎn)在哪里。在這個(gè)系列中，安迪用詼諧幽默的語(yǔ)言和簡(jiǎn)潔到位的文字，以一問(wèn)一答的訪談形式，邀請(qǐng)動(dòng)物講述自己的生存故事。安迪給科普披上了童趣的外衣，把小讀者引領(lǐng)進(jìn)生動(dòng)有趣的動(dòng)物世界，讓小讀者與野生動(dòng)物零距離交流，加深對(duì)這些神奇動(dòng)物們的整體印象。
★選擇陸地和海洋的20只代表性動(dòng)物，以共同特征做線索，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜破談?dòng)物知識(shí)。
作者從孩子感興趣的動(dòng)物入手，地面上和海面下各選取了10只野生動(dòng)物，按照“有爪”“巨型”等突出特點(diǎn)分為兩組，通過(guò)訪談的形式，在尊重科學(xué)、自然常識(shí)的基礎(chǔ)上，給孩子科普動(dòng)物們的生存環(huán)境、習(xí)性、喜好、生存技巧等方面的知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)又不失生動(dòng)，讓孩子在腦洞大開(kāi)的同時(shí)，全面系統(tǒng)地認(rèn)知?jiǎng)游铩?br>
★文前介紹創(chuàng)作背景，文末加入環(huán)保內(nèi)容，設(shè)置小測(cè)試欄目，提升閱讀的趣味性和實(shí)用性。
作者在開(kāi)頭一本正經(jīng)地介紹訪談的背景故事，讓孩子自然而然地進(jìn)入角色，跟隨作者開(kāi)啟一場(chǎng)奇妙的“訪談秀”；文末作者又呼吁小讀者關(guān)注野生動(dòng)物，力所能及地采取一些環(huán)保行動(dòng)；每?jī)?cè)還精心挑選10道題目，幫小讀者加深知識(shí)印象，以增強(qiáng)小讀者的動(dòng)物保護(hù)意識(shí)，關(guān)愛(ài)野生動(dòng)物，熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命。
★插圖萌趣可愛(ài)，表情、對(duì)話凸顯每種動(dòng)物的獨(dú)特特點(diǎn)，為孩子打開(kāi)生機(jī)勃勃的動(dòng)物世界。
書(shū)中的動(dòng)物形象都是基于動(dòng)物的基本特征創(chuàng)作而成，搭配活潑萌動(dòng)的繪畫(huà)風(fēng)格、擬人的刻畫(huà)手法，讓畫(huà)面顯得靈動(dòng)可愛(ài)，把動(dòng)物們單純率性、天真可人的性格活靈活現(xiàn)地展露了出來(lái)。
專(zhuān)訪藍(lán)鯨 10
專(zhuān)訪虎鯨 14
專(zhuān)訪大王烏賊 18
專(zhuān)訪魔鬼魚(yú) 26
專(zhuān)訪海洋太陽(yáng)魚(yú) 30
專(zhuān)訪章魚(yú) 34
專(zhuān)訪海鰻 38
專(zhuān)訪琵琶魚(yú) 42
你能做些什么？ 46
