讀書、學(xué)習(xí)是有方法的。《你在為誰讀書(第三季)》是《你在為誰讀書》的方法篇，主要以七位中學(xué)生的學(xué)習(xí)故事為主線，將學(xué)習(xí)方法以寓教于樂及孩子們喜聞樂見的方式一一道出，有針對性地引導(dǎo)不同類型的學(xué)生改變學(xué)習(xí)態(tài)度、提升學(xué)習(xí)興趣、掌握學(xué)習(xí)方法，并 終找到適合自己的有效學(xué)習(xí)路徑，使之改“苦讀”為“樂讀”，變“死學(xué)”為“活用”，在快樂的學(xué)習(xí)過程中讓他們在各自的學(xué)業(yè)上有了顯著的進步和提高。 這就是尚陽的《你在為誰讀書(第三季)》的核心——“3+1”學(xué)習(xí)方法。
開篇 神秘組織成立 章 黛玉的通關(guān)天書——如何學(xué)好數(shù)學(xué)’ 一 數(shù)學(xué)有一種驚人之美 愛上數(shù)學(xué) 小書記：數(shù)學(xué)天才高斯 二 數(shù)學(xué)是一門世界語言 思維風(fēng)暴改變你的大腦 公式：自己推導(dǎo)，才能靈活運用 小書記：哥德巴赫猜想 三 學(xué)會給自己答案 多做題，才能“見多識廣” 小書記：阿拉伯?dāng)?shù)字 四 理解才有好記性 ax+bx一c>0——巧妙記憶 小書記：古代印度的數(shù)學(xué)文明 五 口訣到心是高手初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)口訣 小書記：幾何的由來 六 數(shù)學(xué)的根本是計算 QQ題：雛菊螺線六邊數(shù)字中字變方 心算，讓數(shù)學(xué)變簡單 QQ題答案 第二章 數(shù)學(xué)天才的“之乎者也”——充滿樂趣的語文學(xué)習(xí) 一 舌戰(zhàn)：和“中國通”比雙語 小書記：超前作家凡爾納 二 語文：你的“人生魔杖” 橫看成嶺側(cè)成峰：學(xué)會給作文立意 妙手偶得好文章 ：給內(nèi)容添新意 小書記：勤奮作家巴爾扎克 三 閱讀：解放你的靈魂 小書記：“苛刻”作家巴金 四 軍規(guī)：妙筆生花1 8條． QQ題：長聯(lián)句讀連環(huán)詩篇巧組成語一筆新字 五 讀庫：會讀而后能寫 附：林語堂談讀書 QQ題答案 第三章 國畫家的 路——講規(guī)律的英語學(xué)習(xí) 一 給蘋果和Apple搭座橋 英語哪有那么難 小書記：季小軍——我的央視不是夢 小書記：張璐一溫 身邊的美女翻譯 二 單詞與我心相印 三 請用英語跟我談國畫 與語法化干戈為玉帛 四 “一站式’搞定聽說讀寫 “聽”“說”從來都是一家子 “讀”與“寫”，交心之后是好友 小書記：PROVEItB——諺語 QQ題：頭腦風(fēng)暴英文繞口令我來做翻譯 五 在不同的跑道上起飛 第四章 科學(xué)怪人引發(fā)的大事件——行知合一的理綜合 一 “大 ’提煉思維純度一 邏輯思維——解決理科的“主要矛盾” 小書記：色盲癥的發(fā)現(xiàn)者 二 “丁丁’工廠的秘密啟動 態(tài)度決定一切 小書記：意外的發(fā)明 三 打磨好理科學(xué)習(xí)工具 小書記：偉大的藥品——青霉素 四 機器人的短板在數(shù)學(xué) 用實踐出真知 小書記：電磁感性定律 QQ題：圣火采集認(rèn)識水魔力舞臺 五 用進廢退的研發(fā)才能· 小書記：農(nóng)婦與科學(xué)家的“合作” QQ題答案 第五章 蛋白質(zhì)女孩的明星成績單——文綜合造就由內(nèi)而外的美麗 一 學(xué)習(xí)的材料長啥樣兒 歷史是個什么玩意兒 小書記： 委屈的太史公司馬遷 二 文綜是不是你的 串起歷史項鏈 地理只當(dāng)舊相識 小書記：司馬光與《資治通鑒》 三 好記性不如爛筆頭 記憶是智慧之母 小書記：金字塔之謎 QQ題：文字功夫 學(xué)習(xí)與生活活學(xué)活用 四 一個人至少有一種天分 文學(xué)與歷史是一對孿生姐妹 五聯(lián)通你的思維導(dǎo)圖 指點江山，激揚豪情 第56號教室的奇跡 小書記：趙汴妙計救糧災(zāi) QQ題答案 第六章 小冤家的悠長假期——神奇的應(yīng)試方法． 一 考試不是學(xué)習(xí)的痛 二 難題只是小 未雨綢繆方能百戰(zhàn)百勝 三 調(diào)出五分好味道 考場四項原則 四 抬頭看路，低頭拉車． QQ題：答好閱讀分析題如何評價詩歌挑戰(zhàn)邏輯思維 五 好心態(tài)才有好未來 QQ題答案 尾 聲一位陌生學(xué)長的來信——關(guān)于“3+1”學(xué)習(xí)方法 “3+l”學(xué)習(xí)檢測法 “3+1”系統(tǒng)學(xué)習(xí)法 “3+l”系統(tǒng)記憶法 “3+1”學(xué)習(xí)鉆研法
