有一匹小白馬，它跟著一匹大棕馬學(xué)本事。大棕馬用心教，小白馬認(rèn)真地學(xué)，進(jìn)步非?？?。小白馬漸漸長(zhǎng)成大白馬，大棕馬也慢慢變成了老白馬。
大白馬還會(huì)那樣用心地學(xué)嗎？本書(shū)收錄了《紅氣球、綠氣球、黃氣球》《紅皮鞋》《神筆馬良》《有一匹小白馬》等七篇經(jīng)典童話
紀(jì)念“神筆馬良”誕生60周年珍藏版。
爺爺奶奶讀過(guò)神筆馬良的故事。
爸爸媽媽也讀過(guò)神筆馬良的故事。
我也在讀神筆馬良的故事。
因?yàn)?，我也想做像馬良那樣善良勇敢的孩子。
因?yàn)?，我也?mèng)想擁有一支像馬良那樣的神筆。
新加坡《聯(lián)合早報(bào)》：“洪汛濤的名字足以和安徒生、格林等排列在一起，人們尊稱(chēng)他為童話大師?！?/font>
劉絲絲穿了一天，怕到過(guò)節(jié)的時(shí)候變舊了，也舍不得穿了，把衣服折好，放進(jìn)了衣柜。
兒童節(jié)越來(lái)越近了。
幼兒園要排節(jié)目，兒童節(jié)那天到區(qū)里慶祝大會(huì)上去演出。
李老師新編了一個(gè)美麗的舞蹈，叫孔雀舞，開(kāi)始讓小朋友們排練了。
劉絲絲真想自己能扮演舞蹈中那只小孔雀。那是到全區(qū)的慶祝大會(huì)上去演出的呀！那天，要是讓媽媽也去，她在臺(tái)上跳呀，唱呀，臺(tái)下大伙兒都為她拍手，該有多美啊！
想不到，在挑選演員的時(shí)候，就是沒(méi)有人提劉絲絲的名。
劉絲絲心里非常不高興。
小朋友們都推選陳冬英扮演小孔雀。李老師也贊成讓陳冬英演。陳冬英扮演小孔雀，就這樣一致通過(guò)，定下來(lái)了。
孔雀舞里的小孔雀，該穿什么衣服呢？
李老師想著，想著，想到劉絲絲穿過(guò)的那件綠底黃花的連衫裙了。
她就找劉絲絲，問(wèn)劉絲絲：“回家你問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)懿荒馨涯羌G底黃花的新連衫裙，演出的時(shí)候，借來(lái)穿一穿？”
劉絲絲正不高興著，不肯借。她亂說(shuō)一通，一會(huì)兒說(shuō)：“連衫裙已經(jīng)穿破了?！币粫?huì)兒又說(shuō)：“連衫裙送給別人了?！?br> 李老師聽(tīng)了，心想也許是劉絲絲舍不得把新連衫裙拿出來(lái)，就不再向她借了。
這事情，給小班的張小綠知道了，她回家和媽媽一商量，就去找李老師，說(shuō)：“李老師，綠底黃花的連衫裙，我也有一件，和劉絲絲的那件一樣，演出需要的話，可以穿我的那一件。”
李老師看看她，說(shuō)：“你做得很對(duì)，不過(guò)，你的個(gè)子小，陳冬英個(gè)子高，怕穿著不合適吧！謝謝你，也謝謝你媽媽?zhuān) ?br> 星期天，劉絲絲穿著那件新連衫裙，跟媽媽到動(dòng)物園去玩。
她們?cè)诤锷角懊婧秃ｋ嗨厍懊?，都拍了照片?br> 不想，這天，李老師也帶了孩子在動(dòng)物園里，李老師看見(jiàn)劉絲絲了，看見(jiàn)她穿著那件新連衫裙。
星期一早上，李老師來(lái)到幼兒園，陳冬英的媽媽找她來(lái)了，因?yàn)殛惗⒏忻鞍l(fā)燒，來(lái)向李老師請(qǐng)假。
陳冬英生病了，誰(shuí)來(lái)演小孔雀呢？李老師犯愁了。
小朋友們提出來(lái)，說(shuō)：“讓劉絲絲來(lái)扮演吧！”
李老師知道，劉絲絲這孩子聰明，她跳得、唱得都不錯(cuò)，由她來(lái)扮演小孔雀，她是能夠勝任的。
當(dāng)然，劉絲絲有點(diǎn)兒自私，要教育她，慢慢改。
這樣，就決定下來(lái)了。
劉絲絲很高興，她很想上臺(tái)去表演，這一下，成為事實(shí)了。
可是，她又感到很為難。她想，她那件新連衫裙拿不拿出來(lái)呢？拿出來(lái)吧，她已經(jīng)跟李老師說(shuō)過(guò)，是穿破了，送給別人了。不拿出來(lái)吧，自己演出穿什么呢？沒(méi)有衣服，也演不成了。
她心里一會(huì)兒這樣想，一會(huì)兒那樣想，很不好受，但是又不能告訴媽媽?zhuān)寢寢寔?lái)幫她出主意??！
她想來(lái)想去，只好拿出來(lái)，但她說(shuō)是向隔壁的張小綠借的。
她這樣一說(shuō)，又懊悔了。她想，張小綠就在幼兒園的小班里，要是李老師去問(wèn)，張小綠說(shuō)不是，怎么辦？
……
