《數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的故事》是一部具有一定規(guī)模的科普著作。相對(duì)目前同類作品，該作品內(nèi)容更加豐富，語(yǔ)句更為生動(dòng)，視角更為新穎。李學(xué)數(shù)以深厚功力，廣博知識(shí)，創(chuàng)作熱情，將一般人認(rèn)為枯燥的數(shù)學(xué)問(wèn)題和數(shù)學(xué)史、平淡的數(shù)學(xué)家生涯，深入淺出、趣味盎然地展現(xiàn)出來(lái)。特別是李學(xué)數(shù)的見(jiàn)識(shí)多，與許多*數(shù)學(xué)大師有交往，這在《數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的故事》中都是非常珍貴的資料。《數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)家的故事》*冊(cè)介紹了作者不凡的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)之路，伯德、羅素、厄多斯、狄拉克、陳省身等著名學(xué)者的趣聞?shì)W事，以及關(guān)于圓周率、旅行貨郎問(wèn)題的故事。
迄今華人數(shù)學(xué)科普富有影響力的品牌；
響當(dāng)當(dāng)?shù)闹行W(xué)數(shù)學(xué)入門(mén)讀物；
數(shù)學(xué)愛(ài)好者的枕邊書(shū)；
提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生癡迷；
作者曾經(jīng)也是一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)深感頭疼的孩子，如今卻是研究數(shù)學(xué)、撰寫(xiě)數(shù)學(xué)科普讀物的數(shù)學(xué)博士，用這套書(shū)解開(kāi)奧秘所在；
作者本人就是數(shù)學(xué)家，與多位數(shù)學(xué)大師有直接交往，掌握很多一手珍貴資料，并用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言述說(shuō)每一位數(shù)學(xué)家的科研成果和思想見(jiàn)解。
前言
1.我是李學(xué)數(shù)
我怎樣向不喜歡和害怕數(shù)學(xué)的人講故事
算術(shù)真是那么怕人
教師不得法，當(dāng)年恨死算術(shù)
有嚴(yán)重自卑感的人站起來(lái)
筆擱十多年不寫(xiě)
兩次小中風(fēng)
我的期望
2.“正義老人”保羅·伯德--一位影響我的黑人教授
喜歡授課的伯德
照顧年輕教授
對(duì)我的忠告
3.獲諾貝爾獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)家--羅素
貴族出身
對(duì)數(shù)學(xué)的喜好
與懷特海老師的合作
有貴族氣派的瘋子
造成第三次數(shù)學(xué)危機(jī)的羅素悖論
對(duì)教育的看法
中國(guó)人的朋友
80歲寫(xiě)小說(shuō)
關(guān)心人類的未來(lái)
4.20世紀(jì)數(shù)學(xué)論文最多的數(shù)學(xué)家--紀(jì)念保羅·厄多斯
數(shù)學(xué)神童
善于發(fā)現(xiàn)及解題
數(shù)學(xué)流浪漢
生活“無(wú)能”的人
獨(dú)創(chuàng)一些詞匯
與數(shù)學(xué)家合作寫(xiě)論文
與塞爾伯格的宿怨
對(duì)年青數(shù)學(xué)工作者的愛(ài)護(hù)
麥卡錫時(shí)代的“黑五類”
不是一個(gè)好病人
對(duì)普通人講數(shù)學(xué)失敗
厄多斯數(shù)
我與厄多斯的交往
厄多斯奇怪的行為
貧窮但有一顆黃金般的心
用金錢(qián)刺激解決難題
5.最奇怪的人保羅·狄拉克--諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者
狄拉克的童年和少年
狄拉克念電機(jī)系
量子電動(dòng)力學(xué)的創(chuàng)始人之一
沉默寡言的科學(xué)家
生活樸實(shí)得像苦行僧
在美國(guó)定居
一個(gè)無(wú)神論者
狄拉克的忠告
狄拉克獎(jiǎng)的設(shè)立
最后一點(diǎn)看法
6.科學(xué)上常用的常數(shù)--圓周率
人對(duì)圓的認(rèn)識(shí)
從古代文物看圓
科學(xué)上到處見(jiàn)芳蹤
中國(guó)數(shù)學(xué)家對(duì)圓周率的計(jì)算
表示圓周率的美麗公式
歐拉在圓周率上的研究
古代的一個(gè)數(shù)學(xué)難題
電子計(jì)算機(jī)算圓周率
圓周率日
自學(xué)材料
7.古為今用的幾個(gè)幾何問(wèn)題
幾何實(shí)用問(wèn)題的提出
意大利數(shù)學(xué)家的一篇論文
費(fèi)馬的幾何難題
維維安尼定理
托里拆利的解法
用物理方法解決費(fèi)馬問(wèn)題
自學(xué)材料
8.從哈密頓圖到旅行貨郎問(wèn)題
哈密頓圖的由來(lái)
怎樣的圖是哈密頓圖
哈密頓圖基本的必要條件
旅行貨郎問(wèn)題
樹(shù)的搜索法
為什么數(shù)學(xué)家和計(jì)算機(jī)科學(xué)家對(duì)貨郎問(wèn)題發(fā)生興趣
動(dòng)腦筋
