《你一半，我一半》發(fā)現(xiàn)思考的趣味，體會(huì)分享的快樂!兩個(gè)蘋果，兩人分，一人一個(gè)，剛剛好。那么一個(gè)胡蘿卜、一條小狗、一把雨傘.……要怎么分呢?讓孩子在分一分的游戲中感受思考與邏輯的趣味，體會(huì)合作與共享的快樂。
《你一半，我一半》這本圖畫書嘗試畫出孩子“你一半，我一半”的質(zhì)樸想法，和“你一個(gè)，我一個(gè)”分東西的做法。然而有趣的是，“分”不見得是 生活中最好的做事方式:有時(shí)分了可“兩相獲利”，但有時(shí)分了卻是“互蒙其害” 年事稍長，重看曹老師的作品，驚覺其簡單中蘊(yùn)藏著深刻的智慧。 -幸曼玲臺(tái)北市立大學(xué)幼兒教育學(xué)系副教授 閱讀，是讀者與文本互動(dòng)的過程。好的文本能喚起讀者過去的經(jīng)驗(yàn)、引發(fā)讀者預(yù)測書中的內(nèi)容，而且內(nèi)容往往出乎意料，讓人感到有趣、產(chǎn)生新的看法?！秳e學(xué)我》就是一本這樣的好書。 --陳欣希臺(tái)北市立大學(xué)幼兒教育學(xué)系講師 這是一本難得一見的童書，不僅語言幽默、充滿童趣，還能幫助孩子學(xué)習(xí)數(shù)字、音韻，養(yǎng)成合作和其他重要觀念。我推薦父母和孩子一起讀《一條尾巴十只老鼠》這本書，不但可以擁有一段快樂的親子閱讀時(shí)光，加強(qiáng)親子關(guān)系。還會(huì)在大笑聲中輕松地解決許多數(shù)學(xué)難題。 -嚴(yán)淑珍美國加州州立大學(xué)富樂頓校區(qū)幼兒教育系教授 游戲能調(diào)動(dòng)孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的積極性。然而，學(xué)校教育強(qiáng)調(diào)看得到的教 學(xué)成效，有時(shí)反而把好玩的事情變得無趣。站在更宏觀的教育立場，我們希望把有趣的游戲與學(xué)習(xí)的教育價(jià)值完美結(jié)合成樂育(Edutainment)。《切切切》這本簡單易懂的創(chuàng)意游戲繪本就很好地示范了游戲化學(xué)習(xí)的樂育功能。 --張世宗臺(tái)北教育大學(xué)藝術(shù)與造型設(shè)計(jì)學(xué)系教授
