
這本書的設(shè)計(jì)是以動(dòng)物、植物、物品和人各三四個(gè)畫面來表現(xiàn)“想要不一樣”的心情或處境,從一開始扉頁上一個(gè)憂郁的中學(xué)生,坐在教室里胡思亂想各種不一樣的可能,到后來再回到中學(xué)生的教室。
對(duì)于所有曾在中國(guó)社會(huì)長(zhǎng)大、受教育的人來說,我們大部分人必須費(fèi)盡千辛萬苦才能跟上別人,耗費(fèi)畢生精力只期待能和別人一樣,可是總有那么一些時(shí)候,我們想要喘口氣、休息一下,或者只是搞笑一下、耍點(diǎn)兒小花樣,或是制造一點(diǎn)小小的騷動(dòng),引起別人的注意,如此而已,我們并不是想要做一些驚世駭俗的事情,這本書所要傳達(dá)的就是這樣共通的心情。 當(dāng)我們看到與眾不同的人、事、物時(shí),會(huì)是怎么樣的反應(yīng)呢?會(huì)排斥嗎? 會(huì)效法嗎? 除了想要與人不同之外,也讓我們好好思索:對(duì)于不同,我們能否有所包容與反省。